اللغة
عربية أو إنجليزية مع اتجاه مناسب فوراً.
يجب أن يعرف المستخدم ما الذي يفعله مباشرة بعد فتح التطبيق.
رحلة المتعلم يجب أن تبدأ بخطوة يومية واضحة: راجع أولًا، ثم افتح وحدة الحفظ التالية، ثم عُد إلى المصحف عند الحاجة.
الجلسة الأولى تثبت التفضيلات التي تقود بقية التجربة.
عربية أو إنجليزية مع اتجاه مناسب فوراً.
قراءة أو حفظ أو مراجعة أو وضع طفل أو معلم.
الموقع أو المدينة مع طريقة الحساب والمذهب.
التطبيق يوجه المتعلم ولا يتركه يبحث عن خطوته التالية.
تعرض الصلاة القادمة والمراجعات والأهداف اليومية ومسارات الاستئناف.
يمكن للنظام أن يشترط المراجعة قبل فتح مواد جديدة.
مسار الوحدة الواحدة ينتقل من الاستماع إلى الاختبار.